全國人大常委會6月24日表決通過新修訂的《中華人民共和國體育法》。新修訂的《體育法》明確規定，學校必須按規定開齊開足體育課，確保體育課時不被占用，保障學生在校期間每天參加不少于一小時體育鍛煉，學校應當每學年至少舉辦一次全校性的體育運動會，國家將體育科目納入初中、高中學業水平考試范圍。新修訂的《體育法》將于2023年1月1日起施行。

　　長期以來，我國中小學的體育教學一直處于劣勢地位，體育課總是面臨“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的尷尬。在很多中小學校，體育課排課極少，被擠占借用的現象司空見慣，這種沉疴痼疾已對青少年的體質產生深遠影響。第八次全國學生體質與健康調研結果顯示，青少年近視基數比例較大，中小學生超重肥胖率上升。還有大學生體質下滑的問題，仍然沒有得到有效的遏制。

　　體育老師有多卑微，素質教育就有多無力。我國青少年兒童體質健康主要指標之所以連年下降，究其原因，體育課被擠占、學生鍛煉時間少是主要原因。由于各種原因，不少學校的體育老師配備不足，專業的體育老師對于很多學校來說就是稀缺資源；在升學的壓力下，不參與考試的科目統統都要讓路，不光是體育課，其它素質類的課程如音樂、美術等都很難得到重視；此外，學生在運動過程中難免出現碰傷、擦傷、摔傷等意外。由于擔心家校糾紛，很多體育老師的課程偏向保守，不敢嘗試新的教學項目。久而久之，“應試體育課”“不出汗體育課”逐漸成為一些學校的日常。

　　眾所周知，體育強則中國強，國運興則體育興。參與體育活動，是青少年強健體魄、砥礪品格的重要方式。習近平總書記在全國教育大會上曾指出，“開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志?！北敬巍扼w育法》的修訂，“體育課不被占”“在校每天鍛煉不少于一小時”等條款入法，這意味著孩子們享受體育課的權利得到了法律保護，也充分體現了提高青少年身體素質、促進青少年全面發展的國家意志。有了立法保障之后，下一步教育行政部門還要強化監督機制，確保孩子的鍛煉權得到切實保障，以確?！绑w育課不被占、在校每天鍛煉不少于一小時”成為所有學校常態。在實現中華民族偉大復興的征途中，學生的體質關系著民族的強盛和國家的未來。實現健康中國，要從改善青少年的身體素質開始，從重視體育課開始。

　　健康是人生最大的財富，沒有身體健康這個“1”，再多的文化知識也是“0”。堅持“五育并舉”，體育是關鍵、是基礎。讓我們繼續將青少年和學校體育置于優先發展的戰略地位，將“開齊開足體育課”落實到位，引導孩子養成經常鍛煉的好習慣，文明其精神，野蠻其體魄，讓學生在體育運動中享受快樂、錘煉意志、健康成長。